提升课堂，让教学更有效

提升课堂，让教学更有效

为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，四海学校中高年级组教师在四海分赛场进行了“三角镇2022年小学语文阅读教学大赛”。

语文组青年教师们精心准备，积极探索课堂教学方式变革，创新教育教学方式，为我们献上了一堂堂各具风格的展示课。

史静雅老师古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的精彩课堂拉开了本次活动的序幕，老师语言生动，课堂设计充分体现新的教学理念，展示了较好的教学基本功和较强的课堂设计驾驭能力，展现了青年教师蓬勃向上、勇于进取的风采。

接着是闫斌老师的《两小儿辩日》文言文课堂，一堂课，书声琅琅，互动良好；讲解精透，环节清晰。

邵伟老师展示的是《铁杵成针》，课堂由浅入深，由表及里，定位准确。

李洁老师的《挑山工》教学重难点突出，环节流畅，按照课文发展的顺序以及作者情感变化引导学生进行课文学习。

梁清秀老师执教的《牧场之国》引导让学生体会感受优美的语言，处处给人以美的感受。在老师精心的朗读指导下，培养了学生的语感。

钟华英老师在讲述《田忌赛马》故事中，以单元“思维的火花”为主题展开教学，教学目标明确，思路清晰。

课后，科组长邓海芬老师带领老师们集中进行评课。大家积极献言献策，从教学导入、教学过程、练习设计、课堂检测、板书设计等各个环节逐一推敲，提出了改进建议。

由于本次教研活动的每个环节都做了充分的准备和落实，因而活动开展的有声有色、切实有效，每位语文老师收获颇丰，极大地鼓舞了全校语文老师的教研热情。相信在全体语文老师的共同努力下，我校教学质量会更上一层楼。